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幼儿园大班教案设计原则与目标定位
教案美术

幼儿园大班教案设计原则与目标定位

一、幼儿园大班教案设计原则与目标定位1.1 学前儿童发展关键期特征分析根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,大班幼儿处于前运算阶段向具体运算阶段过渡期,教案设计需着重培养以下核心能力:- 自主学习与问题......